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2012年工作规划

发布日期:2012年4月15日

宁夏水利电力工程学校2012年工作要点

2012年,是学校深入实施“十二五”规划的关键一年,也是实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设任务的第一年。学校工作的总体要求是:以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以全面落实国家中等职业教育改革发展示范学校建设任务为契机,牢牢把握稳中求进的工作总基调,进一步解放思想,着力深化教育教学改革,全面提高学生综合素质,切实加强内部管理,确保校园安全稳定,推动学校事业科学发展,以优异的成绩迎接党的十八大和自治区第十一次党代会的胜利召开。

总体工作思路是:围绕“四个一”开展,也就是盯准“一个目标”、贯穿“一条主线”、走“一条道路”、营造“一个环境”。即以培养“合格+特长技能人才”为目标;以实施国家示范校项目建设计划为主线;以教育质量的提升为核心走内涵式发展之路;以进一步营造风清气正的教育环境推动学校工作上新台阶。

一、具体工作目标

完成四项工作指标:一是招生任务1400人(中专生1100人、本专科函授生300人);二是争取国家、自治区各类专项资金1200万元;三是各类培训技能鉴定4000人(水利系统职工培训1000人、社会培训2000人、技能鉴定1000人);四是毕业生就业率达98%以上。

建设六项工程:即铸就名师,打造名校工程;校园文化和信息化建设工程;塑胶运动场和看台建设工程;环校跑道和校园湖整治工程;老校区锅炉拆除及并网工程;适时启动教职工公租房工程。

办好六件实事:继续为教职工办理人身意外伤害保险和学生校园险;安装成套体育健身器材;改善学生就餐环境;安排10名教职工外出参观考察;改善教职工办公及住宿条件;组织全体教职工体检。

二、齐心协力,攻坚克难,努力完成九项重点工作任务

1、以实施国家示范校建设任务为契机,推动教学改革,提升教学质量

学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目规划方案的重点建设内容主要包括三大强势专业:水利水电工程施工、电气设备安装与维护和工程测量技术。两大具有一定影响力的心理健康教育和青少年拓展训练培训中心特色项目建设。项目规划资金1890万元,其中申请中央资金支持980万元,主要用于三大强势专业建设。地方自筹资金910万元,主要用于两大特色项目和水利、电力两大专业群职业技能鉴定考核基地建设。

学校要完成中央财政资金543万元、地方财政资金437万元的项目建设任务。主要工作,一是创新“合格+特长”(学生的基本素养与基本技能“合格”,专业核心能力具有“一技之长”)的人才培养模式,形成人才培养方案。二是完成6门优质核心课程的教学内容重构和教学方法、手段的改革,充分体现顶岗实习及就业的要求;完成2门工学结合一般课程建设。三是完善专业课程体系,逐步实现所有课程的教考分离,使专业整体办学水平明显提高,在同类院校中形成示范。四是实施企业兼职、承担企业项目等培养方式,落实校企合作绩效考核机制,提升专业带头人专业技能水平,培养6名专业带头人,安排专业带头人赴企业参加生产实践,建立以专业带头人命名的名师工作室,引领专业建设,带动教学团队进行人才培养模式改革,在专业建设中发挥主导作用。五是选派20名教师到生产第一线进行实践锻炼或进入高校培训,使其具备“双师”素质。聘请行业技术专家5人作为兼职教师,改善教师队伍结构,提高“双师”结构比例。六是完成校企合作实训基地运行模式的研究与实践、实验实训教学方法的改革与实践、顶岗实习管理办法的探索与实践课题研究,写出调研报告;建成1个子库,完成资源库建设。七是完成校企合作实训基地运行模式的研究与实践、实验实训教学方法的改革与实践。

通过示范校项目的实施,达到整体办学水平实现新的突破;实训基地一体化运行功能更加到位;重点支持的专业建设水平全面提高,示范带动作用更加突出;以工作过程为导向的一体化课程体系改革取得新成效;区域名师团队体现新优势;校企合作、工学结合的育人模式进一步完善;社会服务优势更加明显。

2、以项目带动战略为手段,加强学校基础能力建设

国家对职业教育的投入和支持力度将持续加大,这为加快学校发展创造了十分有利的条件。只有以强烈的机遇意识,以百倍的信心抢抓机遇,乘势而上,积极争取国家级高技能人才培训基地项目建设等国家和自治区职业教育专项经费,使学校在推进教育发展改革发展上迈出更大步伐,顺利完成学校既定的工程建设任务。同时认真贯彻《教育信息化基础能力建设》和《学校信息化建设与提升行动》等专项计划,进一步加强校园文化建设和教育信息化建设水平,推进优质教育资源共享。

3、以创新载体和丰富活动为突破口,全面推进素质教育

学校要始终坚持育人为本、德育为先的工作原则,一是促进学生全面综合发展。坚持文化知识和技能学习与思想品德修养的统一,理论学习与实践操作能力的统一,全面发展和个性发展的统一。提升学生艺术教育水平,培养学生良好的审美情趣和人文素质。二是强化能力培养。注重学思结合、知行统一、因材施教,强化实践育人,推进协同培养,深化工学结合、校企合作,支持学生参与科学研究、生产劳动和社会实践,充分调动和激发学生思考的兴趣。三是丰富德育工作载体。通过校园文化阵地建设、学雷锋活动、“孝敬父母月”等主题教育活动、“五四”等纪念活动,以及第二课堂各社团活动,充分展现学生才华,让社会主义核心价值观和中华民族传统美德融入学生的成长过程,促进学生树立正确的人生观、价值观。四是改革和完善评价机制。探索建立多元的职业教育质量评价机制,深化课程教材、教学方式和评价制度改革,加强教育质量监测评估。

4、以加强师资队伍管理和培训为抓手,提升教师育人能力和水平

认真落实学校“十二五”规划和国家示范校建设任务中师资队伍建设目标,一是加强教师职业道德建设。认真贯彻落实教师职业道德规范,实施《教师教育课程标准(试行)》,推进教师管理、聘用、培养、培训改革,努力建设一支师德高尚、业务精湛、数量足够、结构合理、富有活力的师资队伍,将师德作为教师绩效考核、职称聘任、评优奖优的首要条件。二是结合事业单位绩效工资考核分配办法,加大考评管理力度,使多劳者多得,鼓励干事创业的良好风气,促进教师立足本职,干好本职,使个人的能力和才干在教书育人的舞台上得到充分发挥和展示。三是开展多形式的校内教研活动,提升教师教学能力和教育科研能力。四是加大教师走出去轮训工作力度,达到长见识、增本领、学以致用的目的,全面提高教师综合素质。

5、想方设法,积极主动,努力完成招生、技能培训鉴定任务,增强办学实力

教育部明确国家示范校在校生要达到4500人。为此,学校在总结2011年招生工作成功经验的基础上,潜心研究,大胆突破,大胆探索,大胆创新,花大力气破解招生难题,调动力量,形成合力,必须完成今年中专和成人教育1400人的招生任务。

学校交通不便,师资不足,硬件条件不够完善已成为影响举办培训班和开展技能鉴定工作的一个不争事实,但是学校一定要有应对挑战、迎接考验的精神状态,抢抓国家深入西部大开发和启动新一轮扶贫攻坚的重大机遇,以全新的思维审视新形势和新情况,变劣势为优势,变被动为主动,通过逆向思维、发散思维,切实增强工作的前瞻性、预见性和科学性,主动出击,攻坚克难,缩小差距,解决问题,增强应对工作措施的针对性、操作性和实效性,尽全力保证完成水利行业继续教育培训、水利特有和通用工种培训、社会培训和技能鉴定工作,包括对学生的培训鉴定,拓宽学生就业渠道。

6、以加强学生管理为首要,预防为主,责任到人,维护校园安全稳定

师生安全是学校工作的重中之重。要进一步健全学生管理预警机制。管好学生,是每一位班主任和老师的责任,要努力形成“横向到边、纵向到底、齐抓共管、良性互动”的学生工作体系,使学生管理工作制度化、规范化、科学化。要加强学生会、班干部和团员主题意识教育,切实发挥他们在广大同学中的引领带动作用。同时要发挥学生自我教育、自我管理的有效作用,促进学生健康成长。认真落实国家助学金政策和免学费政策,实现“不让一名学生因家庭经济困难而失学、辍学”的郑重承诺。

安全稳定是压倒一切的任务。要时刻绷紧安全这根弦,全力推进安全管理工作规范化建设,科学制定应对各种校园突发事件的应急预案,扎实做好校园安全教育和应急逃生及演练工作,建立安全隐患排查长效机制。深化“平安校园”创建,增强学生的安全感。扎实做好“六五”普法工作。学校工会、团委要发挥桥梁作用。加强校园及周边环境综合治理,严禁校内发生黄、赌、毒、法轮功等不良社会现象,杜绝学生伤害事件的发生。认真落实学生顶岗实习管理办法,加强学生实习安全和风险管理制度建设。加强餐厅管理,严防发生食物中毒事件。加强学校车辆包括校车的安全,共建平安、和谐校园。

7、以职教集团为纽带,扩大对外交流,树立学校良好形象

职业教育集团是职业教育资源共享、优势互补、集约发展的有效途径。一要充分依托职教集团平台,加强与成员单位的深度合作,形成“共建共赢(共建职教集团平台,实现优势互补、互利共赢)、共通共享(校企双方文化共通、标准共通,实现资源共享)、共管共育(校企合作过程统筹共管,实现人才共育)”的立体化办学体系,促进集团各成员学校的专业结构、课程建设、技能人才培养水平和社会服务功能等主动适应地方经济社会发展需要。二要充分利用学校的现有资源,与知名、优质企业合作共建“校中厂”、“厂中校”, 以满足学生工学交替、顶岗实习、毕业综合实践等需要,并切实保证顶岗实习效果,并在专业建设、校内外实训基地、兼职教师队伍、课程开发等内涵建设上取得新的成绩,进一步提升人才培养和社会服务能力水平。

8、以加强资产管理为重点,加强内部事务管理,不断提升工作效率和效果

学校要以加强资产管理为突破口,狠抓内部事务管理,切实加强计划管理和办事程序,推动学校工作上一个新的台阶。在资产管理方面,健全资产管理办法、资产清查工作方案。确定专职资产管理员,进行一次全面彻底的资产大清查,对所有固定资产建账立卡,财产使用到人头,做到账账相符、账实相符。加强内部事务管理首要的是加强工作计划、办事程序的严肃性,会议确定的事项要不折不扣地执行。要在执行力、服务力和公信力上下功夫。一要突出一个“实”字。各部门要把部门效能目标责任制和安全管理和综合治理目标责任制层层细化量化,分解落实到每一个岗位、每一个人,形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围。二要突出一个“精”字。要求每位教师切实履行职责,以精湛的教学水平、高尚的人格魅力感染和塑造人才,争做教学能手、科研骨干、良师益友。三要突出一个“快”字。管理岗位人员要树立高效服务、快捷办事的意识,倡导急事急办、特事特办、难事巧办,深入营造风清气正的教育环境,以“治庸懒散软”为契机(以治庸提能力,以治懒增效率,以治散正风气),把工作做得更实、更细、更深入。工作中要多沟通、多理解、多配合,最大限度地发挥整体优势。

9、以加强党建和党风廉政建设为保障,使学校工作上新台阶

学校要把进一步营造风清气正的教育环境和努力推进“基层组织建设年”活动作为首要政治任务,进一步加强学习型党组织建设,继续深入开展创先争优活动;加强党性党风党纪教育,认真落实党风廉政建设责任制,加强惩治和预防腐败体系建设,严格执行廉洁自律有关规定;加强领导班子建设,提高推动学校科学发展的能力;加强党员和干部队伍政治建设,提高执行力和创造力;加强人才队伍建设,深化干部制度改革和机构调整,提高科学化水平。扎实开展“促教风、抓学风、树校风”活动和学雷锋活动。大力推进阳光治校,强化对重点领域、重点部门、关键环节的监督检查。坚持勤俭办事,反对铺张浪费。进一步转变工作作风,不断完善考核机制,提升学校形象。加强校园文化建设、精神文明建设,加大对外宣传力度,营造良好的社会舆论。坚持党务政务公开制度,接受广大师生员工的监督。以人为本,真情为民,办好师生员工最为关心的事情。做好离退休工作。

 

 

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